Selecciona el contenido que desees: 👇

Nomenclatura I para Tercero de Secundaria

Aquí hallaras GRATUITAMENTE el siguiente material sobre Nomenclatura I preparado especialmente para los estudiantes de Tercero de Secundaria. Este contenido se desarrolla en el curso de QUIMICA y te lo compartiremos GRATIS en formato PDF.

Muestra de la Ficha de Nomenclatura I

Ahora podrás visualizar una muestra de la 1era página de esta ficha educativa:

Nomenclatura I para Tercer Grado de Secundaria

Descarga GRATIS esta Ficha Educativa

En esta parte te dejaremos los enlaces para que puedas descargar este recurso educativo de Nomenclatura I, puedes seleccionar el formato que tú necesites:

Opción A – PDF | Opción B – PDF

¿Qué Contiene esta Ficha de Nomenclatura I?

En esta ficha educativa encontraras los siguientes contenidos:

INTRODUCCIÓN

Uno de los objetivos del curso de química básica es enseñar a los estudiantes la nomenclatura química, es decir, a nombrar los compuestos y a escribir la fórmula de un compuesto dado conociendo su nombre.

Existe dos clases de nombres en la nomenclatura química: el nombre común o clásico y el nombre sistemático, siendo la tendencia actual a la nomenclatura sistemática.

La nomenclatura química de los compuestos está dada por la IUPAC (International Union of Pure and Applied Chemistry) que periódicamente revisa y actualiza las reglas.

En un compuesto, la especie química más positiva que puede ser el metal, el ion poliatómico positivo o el ion hidrógeno; se escribe primero y se nombra al final, mientras que la especie negativa puede ser el no metal más electronegativo o el ion poliatómico negativo que se escribe al último y se nombra al comienzo.

COMPUESTOS DEL OXÍGENO

El estado de oxidación   más común que muestra el oxígeno es -2, pero también muestra -1, -1/2, +1/2, +1 y +2.

Estado de oxidación -2

Este estado lo muestra el oxígeno en los óxidos y en muchos otros compuestos. Se obtiene cuando un átomo de oxígeno completa su octeto, ya sea por ganancia de un par de electrones para formar el ion óxido O¯2, o por la ganancia   de compartir dos electrones para formar un enlace covalente con un elemento menos electronegativo.  Los óxidos iónicos incluyen los de los metales alcalinos y alcalinos – térreos, excepto el Be O que es covalente.

Muchos óxidos iónicos son refractarios, es decir, pueden calentarse a altas temperaturas sin que se funda o descomponga. El óxido de calcio, CaO (cal viva), tiene un punto de fusión de 2500°C

Óxido

Compuesto binario formado por el oxígeno y otro elemento químico. Se dividen en óxidos metálicos y óxidos no metálicos  (antiguamente  llamados anhídridos), según fuera la naturaleza  química del elemento.

Se conoce los óxidos de todos ellos a excepción   de los gases nobles, algunos se encuentran en la corteza terrestre y en la atmósfera (por ejemplo el dióxido de silicio en el cuarzo y el dióxido de carbono en el aire). La mayor parte de los elementos reaccionan directamente con el oxígeno en condiciones de presión y temperaturas adecuadas. Los metales en estado normal reaccionan muy lentamente a temperatura ambiente, recubriéndose de una capa fina de óxido que en general los pasiva porque si se inflan arden violentamente. El oro es el que presenta mayor resistencia a la oxidación.

Se pueden clasificar en ácidos o básicos, según el carácter de las disoluciones que resultan cuando se ponen en contacto con el agua.

PARA EL ESTUDIANTE

El cambio de  énfasis en  este  capítulo  no debe desconcentrarnos. Aunque se necesitará aprender (memorizar) más hechos químicos que en los primeros capítulos anteriores, se encontrará también   que los fundamentos teóricos expuestos en los primeros capítulos ayudan a organizar, recordar y hacer uso de estos nuevos hechos. Por su puesto hay que estar listo a refrescar la memoria volviendo atrás a dichos capítulos cada vez que sea necesario.

NOMENCLATURA INORGÁNICA

Esta vez daremos una mirada más detenida a la nomenclatura química inorgánica.

Elemento

El nombre de los elementos varía un poco de un idioma a otro, pero los símbolos químicos son casi universales. Cada símbolo consta de una o dos letras tomadas del nombre del elemento (generalmente del latín, del griego, etc.). Cuando el símbolo tiene dos, la primera letra es mayúscula y la segunda minúscula.

Cationes

Cationes simples; cuando un elemento muestra solamente una simple forma catiónica el nombre del catión es el mismo nombre del elemento.

Aniones

Los aniones monoatómicos se denominan añadiendo el sufijo “uro” a la raíz del nombre del elemento en la cual la raíz usualmente consiste en la primera sílaba del nombre del elemento.

Nombres comunes

Muchas sustancias se conocen desde antaño por sus nombres comunes. De hecho estos nombres comunes son más y mejor conocidos que sus nombres sistemáticos.

Actividades de Nomenclatura I

Este material educativo contiene actividades de Nomenclatura I que ayudaran a los estudiantes de Tercer grado de Secundaria en su aprendizaje. Ahora te mencionaremos algunas de sus actividades:

  • Completa:
  1. Se pueden clasificar en …… o ……. , según el carácter de las disoluciones que resultan cuando se ponen en contacto con el
  • Completa:
  1. El estado de oxidación más común qué muestra el oxígeno es ….
  2. Se conocen los óxidos de todos ellos a excepción de los …
  3. Es el que presenta mayor resistencia a la oxidación: …
  • Menciona ejemplos de:
  1. Óxido Básico
  2. Óxido Ácido

Todo este contenido ha sido preparado especialmente para que los estudiantes de Tercer grado de secundaria puedan aprender y reforzar sus aprendizajes sobre este tema de Nomenclatura I que pertenece al curso de química.

En este sitio web “trianguloeducativo.com” tenemos una gran cantidad de fichas educativas de química para todas las Nomenclatura I, te invitamos a revisarlos y descargarlos de manera gratuita.

Más Fichas de Química para Tercero de Secundaria

En nuestro sitio web encontraras otras fichas educativas de Química para niños de Tercero de Secundaria, si deseas saber cuales esas fichas, aquí te dejamos el siguiente enlace:

▷ ▷  21 Fichas de Química para Tercer Grado  ◁ ◁

Si necesitas mas materiales educativos de Química para niños de Secundaria, te invitamos a revisar el siguiente enlace:

Fichas de Química para Tercer Grado

«¿Que te parece sobre este material educativo de Química para estudiantes de Tercer Grado ?, déjanos tu comentario en la parte de abajo»

Otros Materiales Educativos

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Suscríbase a nuestro boletín educativo

Suscríbase a nuestro boletín educativo

Recibe las últimas novedades y actualizaciones de nuestro equipo.

Gracias por suscribirte!