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Comprensión de Lectura II para Tercero de Secundaria

Aquí encontraras GRATUITAMENTE el siguiente material educativo: Comprensión de Lectura II preparado especialmente para los niños de Tercero de Secundaria. Este contenido se desarrolla en el curso de RAZONAMIENTO VERVAL y te lo compartiremos GRATIS en formato PDF.

Muestra de la Ficha de Comprensión de Lectura II

Ahora observaras una muestra de la 1era página de esta ficha educativa:

Ficha de Comprensión de Lectura II para Tercer Grado de Secundaria

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En esta parte te dejaremos los enlaces para que puedas descargar este recurso educativo de Comprensión de Lectura II, puedes seleccionar el formato que tú desees:

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Actividades de Comprensión de Lectura II

Este material educativo contiene actividades de Comprensión de Lectura II que ayudaran a los niños de Tercer grado de Secundaria en su aprendizaje. Ahora te mencionaremos algunas de sus actividades:

TEXTO I

« Los organismos han podido sobrevivir en la medida en que han sido capaces de adaptarse a los cambios de su ambiente. Aquellas especies que no lograron desarrollar estrategias adecuadas para superar los desafíos a los que tuvieron que enfrentarse, son ahora especies extintas.

A los largo del proceso evolutivo, los organismos han desarrollado mecanismos funcionales que permiten al mantenimiento adecuado de la homeostasis, y han mejorado tanto las capacidades para detectar a sus presas que suministran nutrimentos, como a los depredadores de los que tienen que huir. Los organismos están dotados de una eficaz capacidad reproductiva que permite la conservación de las especies. Además de contar con estos mecanismos, en muchos individuos del reino animal hubo un importante avance evolutivo que les ha ayudado adaptarse mejor a medio: la memoria, que permite el almacenamiento de las experiencias.

La memoria, que implica enlaces temporales, es esencial para la experiencia humana, y consideramos la experiencia de cada momento como una continuación del pasado reciente o remoto, así como la proyección para el futuro. De esta manera, la memoria representa la base para todo nuestro conocimiento, habilidad, ensueños, planes y esperanzas.

1.- La memoria se manifiesta principalmente en la dimensión:

  1. espacial
  2. humana
  3. cognoscitiva
  4. temporal
  5. proyectiva

2.- El texto trata sobre:

  1. los mecanismos de reproducción del reino animal.
  2. la detección del depredador y la supervivencia.
  3. la búsqueda incisiva de alimentos por los animales.
  4. el desarrollo y la importancia de la memoria humana.
  5. la manifestación de las capacidades reproductivas.

3.- El aporte de la memoria a la supervivencia es

  1. el desarrollo de la sociedad humana.
  2. la capacidad de tener sueños.
  3. la acumulación de experiencias.
  4. su conexión con la reproducción.
  5. la evolución de las especies.

4.- Se infiere que la reproducción en la mayoría de especies es

  1. más útil que la detección.
  2. independiente de la memoria.
  3. un mecanismo de detección.
  4. innecesaria para sobrevivir.
  5. complemento a la memoria.

5.- Se infiere que la memoria aporta a la supervivencia de las especies, el factor constituido por

  1. la homeostasis.
  2. la detección.
  3. el conocimiento.
  4. las estrategias.
  5. los mecanismos.

Todo este contenido ha sido preparado especialmente para que los niños de tercer grado de secundaria puedan aprender y reforzar sus aprendizajes sobre este tema de Comprensión de Lectura II que pertenece al curso de razonamiento verbal.

En este sitio web “trianguloeducativo.com” tenemos una gran variedad de fichas educativas de razonamiento verbal para todas las edades, te invitamos a revisarlos y descargarlos de manera gratuita.

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