Aquí obtendrás GRATUITAMENTE el siguiente material sobre Actividades de Estado Gaseoso I preparado especialmente para los estudiantes de Quinto de Secundaria. Este contenido se desarrolla en el curso de QUIMICA y te lo compartiremos GRATIS en formato PDF.
Muestra de la Ficha de Actividades de Estado Gaseoso I
Ahora podrás ver una muestra de la 1era página de esta ficha educativa:

Descarga GRATIS esta Ficha Educativa
En esta parte te presentaremos los enlaces para que puedas descargar este recurso educativo de Actividades de Estado Gaseoso I, puedes seleccionar el formato que tú necesites:
Opción A – PDF | Opción B – PDF
¿Qué Contiene esta Ficha de Actividades de Estado Gaseoso I?
En esta ficha educativa encontraras los siguientes contenidos:
CONCEPTO
Los gases se caracterizan porque sus moléculas se mueven al azar en todas las direcciones, motivadas por su elevada energía cinética. Una gran cantidad de reacciones químicas ocurren en el estado gaseoso, así el hidrógeno y el oxígeno gaseosos activados por una chispa eléctrica reaccionan formando agua; similarmente el hidrógeno y nitrógeno para formar amoniaco. Por otro lado, muchas sustancias gaseosas intervienen en procesos como: combustión, motores de explosión interna, aire atmosférico, gases contaminantes y tantos otros que hacen una necesidad conocer sus propiedades y leyes que los rigen.
PROPIEDADES DE LOS GASES
EXPANSIBILIDAD
Las moléculas del gas se mueven ocupando todo el volumen del recipiente que lo contiene o volumen disponible.
FLUIDEZ
Los gases no presentan forma propia, sino que se adaptan la fórmula del recipiente que los contiene.
ELASTICIDAD
Una vez que cesa la causa deformadora, los gases tratan de recuperar sus dimensiones originales.
DIFUSIBILIDAD
Es el fenómeno por el cual las moléculas de un gas se distribuyen uniformemente, en otro gas. También es la capacidad de las moléculas gaseosas para pasar a través de aberturas pequeñas.
COMPRESIBILIDAD
Los gases pueden disminuir sus dimensiones con mucha facilidad por el efecto de la presión.
LEY UNIVERSAL DE LOS GASES
Se aplica a cualquier masa gaseosa, e implica a las variables de estado de un gas (presión (P), volumen (V) y temperatura (T)); las medidas de estas magnitudes nos dan información sobre la condición física en la que se halla un gas. En la Ley Universal se cumple que el producto de su presión absoluta y volumen, es igual al producto de su número de moles por la constante universal y su temperatura absoluta.
Actividades de Estado Gaseoso I
Este material educativo contiene actividades de Actividades de Estado Gaseoso I que ayudaran a los estudiantes de Quinto grado de Secundaria en su aprendizaje. Ahora te mencionaremos algunas de sus actividades:
- Un gas ocupa 6 L a 27º C y 5 ¿Qué volumen ocupa a 8 atm y 127º C?
- Determina la presión en mm Hg de 3 moles de gas a 527º C si ocupa un volumen de 3,12
- Un gas ocupa 5 L a 227º C y 3 atm. ¿Qué presión ejerce en un recipiente de 6 L a 27º C?
- Determina la presión de 10 g de gas hidrógeno que ocupa un volumen de 12,5 L a una temperatura de 227º
- Determina el volumen de 2 moles de gas a 527ºC y 16,4
Todo este contenido ha sido preparado especialmente para que los estudiantes de Cuarto grado de secundaria puedan aprender y reforzar sus aprendizajes sobre este tema de Actividades de Estado Gaseoso I que pertenece al curso de química.
En este sitio web “trianguloeducativo.com” tenemos una gran cantidad de fichas educativas de química para todas las Actividades de Estado Gaseoso I, te invitamos a revisarlos y descargarlos de manera gratuita.
Más Fichas de Química para Quinto de Secundaria
En nuestro sitio web encontraras otras fichas educativas de Química para niños de Quinto de Secundaria, si deseas saber cuales esas fichas, aquí te dejamos el siguiente enlace:
▷ ▷ 21 Fichas de Química para Quinto Grado ◁ ◁
Si buscas mas materiales educativos de Química para niños de Secundaria, te invitamos a revisar el siguiente enlace:
Fichas de Química para Quinto Grado
«¿Que te parece nuestro material educativo de Química para estudiantes de Quinto Grado ? , brinda tu comentario en la parte de abajo»







